近日，陕西省教育厅办公室发布了《关于公布陕西2025年学校国防教育展示活动结果的通知》（陕教体办〔2025〕10号）。经逐级推荐、专家评审与公示，我校教师在本次活动中表现突出，彰显了扎实的学术研究和国防教育实践能力。

其中，我校教师王浩森凭借其撰写的科研论文《“规训”与“认同”：高校军训对大学生国家认同建构的机制研究》，在普通高等学校国防教育优秀科研论文展示活动中荣获三等奖。该论文聚焦高校军训工作的育人功能，从理论层面深入剖析了军事训练在塑造学生国家认同感过程中的关键作用与内在机制，选题精准、分析深入，体现了我校教师在国防教育领域的学术思考和科研水平。

普通高等学校国防教育优秀科研论文获奖名单

此项荣誉的获得，既是王浩森老师个人专业素养和科研能力的体现，也是我校长期以来高度重视国防教育研究、鼓励教师结合实践开展理论探索的成果缩影。学校始终坚持将国防教育融入立德树人全过程，支持教师队伍围绕国防教育与思想政治教育、国家安全教育的融合路径进行深入研究和教学创新。

希望获奖教师珍惜荣誉，再接再厉，继续在国防教育领域深耕细作，产出更多高质量研究成果。学校也将持续加强国防教育师资队伍建设，搭建研究平台，鼓励理论创新与实践探索相结合，不断提升我校国防教育工作的科学化、专业化水平，为培养具有深厚家国情怀和强烈国防意识的时代新人贡献更大力量。（撰稿人：张丹丹  审稿人：赵国辉）