在全民战“疫”中，学工队伍作为学校疫情防控的基层力量，为守护校园师生的安全健康发挥着重要作用。特殊时期，全体辅导员要慎终如始、恪尽职守，统筹做好疫情防控与思想政治教育工作，充分重视凝练抗击疫情中的思政元素，化疫情危机为教育契机，主动思考、积极作为，以“立德树人”的责任担当上好五堂主题教育课，共同汇聚起思政战“疫”的强大能量。
爱党爱国、众志成城的“信仰课”
习近平总书记说过：“对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。”爱国情怀始终是中国人内心深处最深沉、最真挚、最持久的情感。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国、爱党、爱社会主义高度统一。正是因为有了爱国主义的强大精神支柱，全国上下党员群众勠力同心、坚守阵地，共克疫情，才能取得以武汉为主战场的全国疫情传播基本阻断的阶段性胜利。青年学生正处于人生拔节育穗的关键时期，处于世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，疫情防控期间的学生思政教育工作不容忽视、不可马虎。全体辅导员要立足工作岗位，提高政治站位，将大学生思想政治教育、新时代爱国主义教育与社会主义核心价值观教育有机融合，培育新时代“四有”大学生。
全体辅导员要始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，不仅要在展示新时代中国经济社会建设的伟大成就中引导学生坚定理想信念、厚植爱国情怀，更要在党领导人民抗击疫情的伟大斗争中，通过多种形式向学生讲清楚中国共产党为什么能，讲明白中国特色社会主义为什么好，帮助学生筑牢“四个意识”，坚定“四个自信”，切实做到“两个维护”，深刻感受中国战“疫”彰显的中国共产党领导与中国特色社会主义制度的显著优势和磅礴伟力。要向学生讲述好中国战“疫”故事，弘扬好中国战“疫”精神，传递好全国人民同舟共济、团结一致抗击疫情的正能量，让学生切实感受疫情之下风雨无阻向前进的强大力量、暖心温度与坚实护佑，在新时代中华民族伟大复兴征程中淬炼学生的理想信念。
遵守法律、尊重规则的“法制课”
疫情大考中，有人严以律己、以身作则，交出了满意答卷；也有人漠视规定、恶意隐瞒，触犯了法律底线。从某种意义上看，疫情防控是遵法守规的试金石。越是关键时期，越能考验一个人的法律意识和规则意识。全体辅导员要以疫情防控工作为着力点，将法制教育和规则教育贯通结合，教育学生认真履行当地及学校疫情防控工作各项规定要求，以相关法律法规的宣传教育为切入点，结合典型案例素材，让学生知晓违法的责任及应承担的后果，教育学生树立法治思维，真正做到尊法、学法、守法、用法。引导学生增强社会责任感，使学生尊重规则、适应规则、保持理性、明辨是非、勇于担当、知行合一，杜绝“添乱添堵”，为早日打赢疫情防控阻击战作出应有的贡献。
敬畏自然、珍爱生命的“道德课”
恩格斯说过:“我们不要过分陶醉于人类对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都会对我们进行报复。”这次疫情给予我们的教训和警示不可谓不深刻，人类与自然能否和平相处，如何和谐共生，这是每个人都应该严肃思考的问题。
“敬畏自然、珍爱生命”从来都不应该只停留在口头，需要每个人以实际行动去践行“绿水青山就是金山银山”的生态理念。尊重其他物种的生存权利，保护野生动物的栖息环境，就是保护好人类自己。全体辅导员要深入贯彻落实习近平生态文明思想，通过加强生态道德教育和生命教育，帮助学生树立科学的自然观、生态价值观和生态伦理观，注重培育学生对世间万物的道德情感，教育学生“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”帮助学生养成尊重自然、保护生态的思想自觉和行为自觉，践行绿色生活和文明消费理念，坚决抵制食用野生动物等陋习，引导学生将“敬畏自然，珍爱生命”的理念内化于心、外化于行，共同绘就人与自然和谐共生的美好愿景。
凝心聚力、共克时艰的“奋斗课”
抗击疫情中，党和国家领导同志亲赴一线，精准研判，统筹部署，坚强领导；广大基层建筑工人不分昼夜，争分夺秒，务实苦干建成火神山医院、雷神山医院；年过七旬的钟南山、李兰娟等医疗专家深入战“疫”一线，不辞辛苦、奋力救治；全国各地医务工作者舍小家顾大家，自愿请战、驰援湖北；广大教师、学生工作者连线“云”课堂、守护学生平安健康；青年学生模范遵守疫情防控纪律要求、自觉居家线上学习。更令人欣慰的是，在疫情发展初期，很多学生就已认识到疫情传播的严峻性，自觉当起了“宣传员”和“督导员”，认真耐心与长辈沟通交流，帮助家人从思想上重视疫情，行动上加强防护。
习近平总书记说过:“青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。”全体辅导员要教育学生对待疫情防控，不麻痹大意，继续保持清醒和警惕，从一点一滴的小事做起，共同凝聚战胜疫情的蓬勃青春力量；引导学生建功新时代、适应新形势，主动就业、积极就业，让青春在祖国和人民最需要的地方发光发热；教育学生把个人理想与中华民族伟大复兴相结合，敢于追梦、勇于有梦、勤于圆梦，主动投身新时代社会发展的滚滚洪流中；帮助学生从全民战“疫”中不断汲取奋斗力量，端正态度、勤奋学习、勇挑重担、苦练内功，以少年心气、青春锐气为民族复兴而砥砺前行，在接续奋斗中努力创造有价值的人生。
默默付出、无私奉献的“感恩课”
3月10日，习近平总书记赴湖北武汉考察疫情防控工作时强调:“党和人民感谢武汉人民。”岁月静好是因为有人负重前行，我们在逆境中承受苦难，同时也收获感动。在这场严峻斗争中，正是因为全国各地党员干部、医务工作者、公安干警、社区工作者等闻令即动、坚守一线、顽强拼搏；湖北武汉人民顾全大局、火速封城、坚韧付出；全国人民众志成城、齐心协力、积极作为，疫情防控工作才能取得阶段性重要成效，经济社会秩序才能逐渐恢复。
全体辅导员要注重适时调整工作思路，将感恩教育和劳动教育协同对接，教育学生对抗击疫情做出贡献的逆行英雄怀揣感恩之心，以积极投身社会志愿服务的实际行动回报社会，彰显青春价值。引导广大学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，教育学生做到自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做。通过劳动锻炼身体、磨练意志，培养感恩意识和社会责任感。鼓励学生居家期间多做力所能及的家务劳动，体谅家人的辛劳，报答父母养育之恩，促进家庭关系更加融洽，让家庭更具有凝聚力，以个人“小家”的和睦温馨助力社会“大家”的和谐稳定。
踏平坎坷成大道，越是艰险越向前。全体辅导员要掌握工作主动权，因事而化、因时而进、因势而新、创新方式，扎实做好疫情防控期间各项学生工作，上好“信仰”、“法制”、“道德”、“奋斗”、“感恩”五堂主题教育课，努力贡献思政战“疫”的智慧与能量，为学生的成长成才保驾护航。
