关于开展“学宪法 讲宪法”主题教育活动方案的通知

各二级学院：

为进一步增强学生宪法法治意识、弘扬宪法精神、树立宪法权威，根据陕西省教育厅办公室《关于陕西省学生“学宪法 讲宪法”活动方案》的要求，现就我校开展“学宪法 讲宪法”主题系列活动有关事宜通知如下：

一、活动时间

自本通知下发之日起至今年12月底。

二、参与对象

全体在校学生。

三、活动内容

（一）总体要求

要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，深入贯彻落实习近平总书记发表的关于纪念现行宪法公布施行四十周年重要署名文章精神，坚持知识普及、观念引导、习惯养成一体推进，持续深入开展青少年宪法宣传教育，逐步健全常态化长效化机制，不断增强针对性和实效性，引导青少年从小树立宪法法治意识，自觉养成尊法学法守法用法的良好习惯。

（二）学习重点

1.结合学习宣传贯彻党的二十大精神深入开展宪法宣传教育。围绕新时代十年的伟大变革及其里程碑意义、马克思主义中国化时代化的最新成果、新时代新征程中国共产党的使命任务、中国式现代化的中国特色和本质要求等内容，深入宣传宪法的性质、地位和重要作用，引导青少年深刻理解“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”的重大论断，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，坚定不移听党话、跟党走。

2.推动习近平法治思想学习宣传走深走实。全面推进习近平法治思想进教材、进课程、进头脑，重点宣传习近平法治思想的重大意义、核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，特别是关于宪法的重要论述，推动青少年进一步强化宪法意识，坚定宪法自信，自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

3.深入开展青少年学生法治教育。根据青少年成长特点和教育规律，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以民法典教育为重点，围绕国家安全、未成年人保护、劳动教育、公共卫生、科技普及、生态文明、家庭美德等内容，结合国情教育、党史教育和行为养成教育，重点宣传与青少年日常学习生活密切相关的法律法规，让青少年进一步增强国家安全、中华民族共同体、规则、平等、诚信、程序等意识，了解掌握自我保护、防范不法侵害、预防欺诈拐卖等知识和技能，从小树立法治思维和法治观念,逐步养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。

（三）主要活动

1.组织开展以宪法为核心的法治宣传教育

各二级学院要坚持以爱国主义教育为重点，组织开展宪法学习和教育实践活动，积极组织开展主题班会，普及宪法知识，增强教育的针对性和实效性。

2.组织开展“宪法·筑梦·成长”手抄报征集活动

各二级学院组织学生参加“宪法·筑梦·成长”手抄报征集活动，增强学生宪法法治意识，弘扬宪法精神，营造宪法宣传氛围，开展“学宪法 讲宪法”展示活动。

每个二级学院至少完成5份手抄报，手抄报作品于2023年11月24日前报学生处学生管理科129。

3.开展“宪法伴我们成长”歌曲传唱活动

在11月-12月期间，各二级学院引导学生学唱“宪法伴我们成长”歌曲，推进校园法治文化建设，充分发挥宪法歌曲的宣传教育作用。鼓励各二级学院利用晨读、班会队会、课外活动等开展歌曲传唱活动，让尊法学法守法用法在学校蔚然成风（歌曲内容见附件1）。

4.组织开展国家宪法日“宪法晨读”活动

结合第十个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动，各二级学院于2022年12月上旬组织开展教育系统“宪法晨读”活动。届时，教育部领导将在主会场领读宪法部分条款并通过网络视频同步直播的方式，组织全国师生共同参与诵读。

5.组织开展法治动漫微视频征集和学习活动。

（1）各二级学院要广泛发动师生积极参与教育部组织的法治动漫微视频征集活动，充分展示我校宪法学习宣传教育工作所取得的丰硕成果，深入宣传我国宪法的地位、作用和主要内容。具体要求将通过普法网适时通知。

（2）观看教育部全国青少年普法网上学生乐园中的影视动漫（https://qspfw.moe.gov.cn/html/lawsvedio/），了学习与宪法相关的内容。

6.积极参与“宪法卫士”行动计划。

各二级学院请组织学生参加“宪法卫士”，确保学生参与率不低于85%，推动形成学生比学赶超的良好氛围。

四、工作要求

（一）加强组织领导，抓好贯彻落实

各二级学院要把宪法学习宣传作为一项重要政治任务，，高度重视，结合实际，制定可行方案，认真组织实施，确保宪法教育活动落到实处。

（二）创新方式方法，强化宣传引导

各二级学院要采取多种形式，做好各项活动的策划、组织、实施，通过扩大活动影响，营造学习宪法与相关法治知识、尊崇宪法的良好氛围。

（三）做好经验总结，巩固学习成果

各二级学院要及时做好教育活动总结，加强宣传报道，并于2023年12月5日前将本学院的“学宪法讲宪法”活动总结（工作进展、亮点及难点、典型案例或先进经验）等图文材料，盖公章后报送学生处学生管理科。

学生处

2023年11月20日